domingo, 3 de julio de 2011

Bloque IV. Salud, ambiente y calidad de vida.

Propósitos
1. Identifiquen situaciones problemáticas o de interes personal, relacionadas con la biodiversidad, la nutrición, la reproducción, y la respiración, en las que puedan participar mediante un proyecto para integrar sus conocimientos, promover la salud y el cuidado del ambiente en favor de la calidad de vida.
2. Identifiquen y pongan en practica el valor personal, social y cultural del conocimiento científico y tecnológico.
3. Apliquen sus competencias para el aprendizaje permanente, manejo de la información, manejo de situaciones y el trabajo en equipo.

PROYECTOS

1. Cultura de la promoción de la salud (ámbitos: del conocimiento y del ambiente y la salud) (obligatorio):
  • ¿Como promover la cultura de prevención en el lugar donde vivo para reducir la incidencia de las enfermedades y los accidentes mas frecuentes?
  • ¿Que asistencia puedo brindar a una persona accidentada?
2. Conocimiento y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad (ámbitos: del conocimiento y del ambiente y la salud):
  • ¿Por que es importante conocer y valorar la biodiversidad de nuestra region, entidad y pais?
  • ¿Como puedo propiciar condiciones favorables para el cultivo de plantas en la escuela o en la casa?
3. Biologia, tecnología y sociedad (ámbitos: del ambiente y la salud, el conocimiento científico y la tecnología):
  • ¿Que tipo de organismos habitan en el cuerpo humano y como influyen en los procesos vitales y en la salud?

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